japanese.tips

〜を object of an action; the place moved through

Examples

朝(あさ)からずいぶん騒(さわ)がしいな……ドアを叩(たた)いたのは誰(だれ)かと思(おも)えば新人(しんじん)か。俺(おれ)はこの事務所(じむしょ)の探偵(たんてい)、クロだ。

Quite noisy right from the morning... I wondered who knocked on the door, just the rookie. I'm Kuro, the detective of this agency. (N5 lesson 1)

その手帳(てちょう)は、そこの机(つくえ)の上(うえ)に置(お)くといい。さっそく仕事(しごと)の説明(せつめい)をしよう。

You should place that notebook on top of the desk there. Let's explain the job right away. (N5 lesson 1)

あ、ありました!段(だん)ボール箱(ばこ)の横(よこ)で、猫(ねこ)のぬいぐるみの奥(おく)に隠(かく)れているのを見(み)つけることができましたよ!

Ah, here it is! Next to the cardboard box, I was able to find it hiding in the back of the stuffed cat! (N5 lesson 2)

はい、午前(ごぜん)八(はち)時(じ)半(はん)です。午後(ごご)になると駅(えき)へ行(い)く人(ひと)が増(ふ)えるので、今(いま)のうちに記録(きろく)を確認(かくにん)します。

Yes, it is 8:30 a.m. Since more people head to the station in the afternoon, I will check the logs while we have time. (N5 lesson 3)

いらっしゃい!温(あたた)かいラーメンを食(た)べるかい、新人(しんじん)君(くん)?冷(つめ)たいお水(みず)とお茶(ちゃ)もあるよ。

Welcome! Care to eat some hot ramen, young rookie? I've got cold water and tea, too. (N5 lesson 4)

Practice

ええと、机(つくえ)の下(した)や書類(しょるい)の中(なか)(  )探(さが)すのはもう試(ため)しましたか?

Um, have you already tried searching under the desk or inside the papers? (N5 lesson 2)
  1. を
  2. と
  3. が
  4. へ
Answer

を